Feelings. Are you happy?

Hemos estado expresando cómo nos sentimos en inglés. Hemos aprendido a decir cómo estamos:
"I'm happy", sad, angry, surprised, tired, bored, hungry, thirsty, sick, sleepy, scared.
También hemos aprendido a responder:
Are you ticklish? Yes I am; No , I'm not.

A fishy tale

Este es el cuento de la obra que vamos a ver:

A sailor went to sea

Otra canción que les gusta mucho cantar y escenificar:

A sailor went to sea, sea sea
to see what he could see, see, see
And all that he could see, see, see
Was the bottom of the deep blue sea, sea, sea
And then chop, and knee...

A fishy tale

El martes 24 vamos a ir al teatro a ver una función en inglés: A fishy tale. Estamos estudiando vocabuario del cuento, canciones y lo pasamos muy bien. Aquí unas cuantas:



Row row row your  boat , gently down the stream, merrily , merrily, merrily, merrily, life is like a dream.


One, two , three four five,
Once I caught a fish alive
six, seven eight, nine, ten
then I let it go again
why did you let it go?
because it bit my finger so...
Which finger did it bite?
this little finger on my right.

Rain rain go away

Con esta canción aprendemos acciones de la familia y le decimos a la lluvia que vuelva otro día...

Curso 2016-17. The enormous turnip

Bienvenidos al blog de inglés de 1º de Primaria!
Este trimestre hemos repasado y aprendido a saludar, a pedir objetos de clase, a reconocer las partes del cuerpo, a decir cómo estamos y cuántos años tenemos...
Hemos hecho un teatro muy divertido con el cuento del enormous turnip y hemos repasado la famila. Aquí el vídeo de ejemplo que hemos seguido

transport. What is it?

Un divertido vídeo para adivinar las formas de transporte: